1977年，瓦房學(xué)校8年級的學(xué)生被告知，因為老師能力所限，班級即將解散。班級里一片混亂，家長給校長施加壓力，不安排老師就讓學(xué)校不得安寧。在一籌莫展之時，上級派來了一個插隊的知青女老師方格。大樓學(xué)習(xí)最差，方老師決定從他抓起；可是，大樓等學(xué)生為了達到去城里中學(xué)上學(xué)的目的，想盡辦法要把班級攪黃，于是屢屢向方老師發(fā)難。班級學(xué)習(xí)最好的女生烏日娜幫助大樓，傳來不少風(fēng)言風(fēng)語?；旎於啻悟}擾方老師，被大樓等同學(xué)阻止。方老師的代課位置一直被其他人所“惦記”，幾上幾下。方老師經(jīng)受多次挫折，終于堅定了與學(xué)生開展求學(xué)保衛(wèi)戰(zhàn)的決心。方格與學(xué)生們一起參加高考，卻名落孫山，大樓和烏日娜金榜題名。最終，方老師和鄉(xiāng)親們揮淚送別第一次走出瓦房村的學(xué)生們。
