簡(jiǎn)介：雖然張曉娜（張歆藝 飾）臉上的胎記從她一出生起就伴隨著她成長(zhǎng)，但是她并沒有因此而感到自卑，恰恰相反，張曉娜堅(jiān)信，一個(gè)人活得好不好和容貌并沒有什么關(guān)系，而和他的努力與否息息相關(guān)。憑借著自己的刻苦和聰慧，年僅三十歲的她就已經(jīng)成為了公司里的霸道女總裁，雖然事業(yè)上取得了巨大的成功，但張曉娜的感情生活卻仍然是

簡(jiǎn)介：《奎迪：英雄再起》講述拳王奎迪迎戰(zhàn)“父仇”對(duì)手，遭遇慘敗跌入人生低谷，在教練洛奇和家人的幫助下，克服心理障礙重新振作的故事。

簡(jiǎn)介：知識(shí)動(dòng)畫《寶寶巴士數(shù)學(xué)小課堂》，通過情景模擬、圖形事物和趣味游戲，幫助寶寶直觀的認(rèn)知數(shù)字，啟蒙數(shù)學(xué)。

簡(jiǎn)介：在《貝樂虎識(shí)字》中，貝樂虎化身成為老師，為小朋友們講解常用漢字，從漢字的演變、讀音、組詞、造句，以及常用成語和詩句的角度，全方位解析漢字。

簡(jiǎn)介：老爸車曉年把兒子車宇炫的爆裂晶片當(dāng)垃圾丟了，這引發(fā)了父子之間的大戰(zhàn)。在神秘力量的影響下，老爸返老還童，變成了跟兒子一樣年齡的小孩。沒有了大人威嚴(yán)的車曉年，變成了兒子的小跟班、“小表哥”。車宇炫帶著“小表哥”去玩爆裂飛車，讓車曉年慢慢融入到了孩子的世界中。他開始對(duì)充滿套路的大人世界進(jìn)行反思，他對(duì)車宇炫

簡(jiǎn)介：講述了我們生活的世界之上，有一個(gè)神奇的夢(mèng)想世界，那里有著各種各樣的精靈，他們駕駛著各式各樣的美麗飛艇忙碌著。孩子的夢(mèng)想對(duì)應(yīng)著神奇的美夢(mèng)精靈，逗逗和迪迪這對(duì)兄妹是美夢(mèng)精靈中的實(shí)習(xí)美夢(mèng)精靈。他們開著圓夢(mèng)飛艇，來到世界各地懷揣夢(mèng)想?yún)s遭遇困難的孩子身邊，用自己神奇的能力，進(jìn)入孩子們的夢(mèng)境幫助他們找到夢(mèng)想成真

簡(jiǎn)介：身為實(shí)習(xí)美夢(mèng)精靈的逗逗迪迪兩兄妹，進(jìn)入小朋友的夢(mèng)境世界，幫助他們重拾和堅(jiān)定夢(mèng)想的勇氣和決心，收集夢(mèng)想能量向真正的美夢(mèng)精靈邁進(jìn)。

簡(jiǎn)介：甜筒流行歌，音樂與動(dòng)漫的新穎結(jié)合，旨在通過活潑形象的動(dòng)漫人物、優(yōu)美的場(chǎng)景、健康勵(lì)志的歌聲，帶領(lǐng)孩子進(jìn)入藝術(shù)的王國，從聽覺、視覺的雙重感官，領(lǐng)略藝術(shù)之美。

簡(jiǎn)介：李琦因?yàn)榻?jīng)營不善，投資創(chuàng)辦的培訓(xùn)班即將面臨倒閉，正當(dāng)自己焦頭爛額時(shí)，室友張巧樂也因?yàn)闅虿涣伎蛻舯还鹃_除。投資人金銘看到張巧樂便認(rèn)出她就是自己多年尋找的青梅竹馬，便投資李琦的培訓(xùn)班，借機(jī)追求張巧樂。另一方面，張超因?yàn)榕c張巧樂有一面之緣，便對(duì)張巧樂情根深種，也想法設(shè)法混進(jìn)培訓(xùn)班追求張巧樂。此時(shí)的張巧

簡(jiǎn)介：為了能順利考上哈佛，尹嘉薰（吳宣萱飾）轉(zhuǎn)學(xué)到了一所國際高中。為了拿到180個(gè)課外學(xué)分以提高被哈佛錄取的幾率，積極投奔學(xué)校的各種課外活動(dòng)，并成功進(jìn)入話劇社。但是，慢慢地，嘉薰發(fā)現(xiàn)，其他人只是因?yàn)檎嫘南矚g才參與活動(dòng)。逐漸的，嘉薰發(fā)生了轉(zhuǎn)變，開始享受這些活動(dòng)給自己帶來的快樂。嘉薰還因此收獲了友情和愛情。